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	<title>Comments on: La EpC “europea” llena a los estudiantes de odio antiliberal</title>
	<link>http://aquiles.blogsome.com/2008/01/10/p296/</link>
	<description>Gay y de derechas</description>
	<pubDate>Thu, 22 Oct 2009 18:56:22 +0000</pubDate>
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		<title>by: Spanish Pundit</title>
		<link>http://aquiles.blogsome.com/2008/01/10/p296/#comment-5786</link>
		<pubDate>Fri, 11 Jan 2008 10:27:18 +0000</pubDate>
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					<description>&lt;strong&gt;El farol&lt;/strong&gt;

La entrevista con Lionheart me est haciendo pensar sobre algunas cuestiones. En estrategia militar, se tiende a echar faroles: lo que vemos es lo que quieren que veamos. Lo que vemos es el jihadismo, los atentados, the creeping Sharia Law, etc</description>
		<content:encoded><![CDATA[	<p><strong>El farol</strong></p>
	<p>La entrevista con Lionheart me est haciendo pensar sobre algunas cuestiones. En estrategia militar, se tiende a echar faroles: lo que vemos es lo que quieren que veamos. Lo que vemos es el jihadismo, los atentados, the creeping Sharia Law, etc
</p>
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	<item>
		<title>by: Fin de los Tiempos</title>
		<link>http://aquiles.blogsome.com/2008/01/10/p296/#comment-5785</link>
		<pubDate>Fri, 11 Jan 2008 01:50:48 +0000</pubDate>
		<guid>http://aquiles.blogsome.com/2008/01/10/p296/#comment-5785</guid>
					<description>Todo de boquilla, esto es como cuando en el instituto, el típico amigo sin personalidad metido de repente a comunista o anarquista tras un breve proceso de bakala, skin, rapero y heavy, te explica los peligros del capitalismo justo un día antes de ir a cenar al Burguer con los 30 euros que le ha dado su padre el banquero para salir</description>
		<content:encoded><![CDATA[	<p>Todo de boquilla, esto es como cuando en el instituto, el típico amigo sin personalidad metido de repente a comunista o anarquista tras un breve proceso de bakala, skin, rapero y heavy, te explica los peligros del capitalismo justo un día antes de ir a cenar al Burguer con los 30 euros que le ha dado su padre el banquero para salir
</p>
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	<item>
		<title>by: Patroclo</title>
		<link>http://aquiles.blogsome.com/2008/01/10/p296/#comment-5774</link>
		<pubDate>Thu, 10 Jan 2008 20:17:42 +0000</pubDate>
		<guid>http://aquiles.blogsome.com/2008/01/10/p296/#comment-5774</guid>
					<description>NO es nada nuevo.Uno de los mayores santones que promulgan la EpC en ESpaña, hace tiempo que echa la culpa del Liberalismo de todos los males de este mundo.
No solo es previsible que esto suceda es que lo dicen alto a todo aquel que les quiera escuchar.
</description>
		<content:encoded><![CDATA[	<p>NO es nada nuevo.Uno de los mayores santones que promulgan la EpC en ESpaña, hace tiempo que echa la culpa del Liberalismo de todos los males de este mundo.<br />
No solo es previsible que esto suceda es que lo dicen alto a todo aquel que les quiera escuchar.
</p>
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				</item>
	<item>
		<title>by: Emilio Alonso</title>
		<link>http://aquiles.blogsome.com/2008/01/10/p296/#comment-5773</link>
		<pubDate>Thu, 10 Jan 2008 19:43:16 +0000</pubDate>
		<guid>http://aquiles.blogsome.com/2008/01/10/p296/#comment-5773</guid>
					<description>Yo creo, Stewie, que todo depende de qué cosa entendamos por &quot;democracia&quot;. 

La democracia no es este simulacro en el que vivimos, donde no hay separación de poderes, donde la casta política y funcionarial disfruta de un estatus privilegiado, donde no hay libertad de expresión a causa del sistema clientelar de concesión de licencias de radio y TV, donde el Estado se arroga funciones que ni por asomo le corresponderían en una verdadera democracia (la educación, la sanidad, el seguro social), donde los ciudadanos se mantienen en un cómodo aborregamiento mendicante y donde no existen límites claros a la fuerza ciega de la aritmética electoral.

Digamos que la &quot;causa&quot; del mal no es la democracia, sino que es la corrupción de la democracia. La democracia, tal como la enunciaron los padres fundadores y tal como aún la Razón puede entenderla, sería más bien la solución. </description>
		<content:encoded><![CDATA[	<p>Yo creo, Stewie, que todo depende de qué cosa entendamos por &#8220;democracia&#8221;. </p>
	<p>La democracia no es este simulacro en el que vivimos, donde no hay separación de poderes, donde la casta política y funcionarial disfruta de un estatus privilegiado, donde no hay libertad de expresión a causa del sistema clientelar de concesión de licencias de radio y TV, donde el Estado se arroga funciones que ni por asomo le corresponderían en una verdadera democracia (la educación, la sanidad, el seguro social), donde los ciudadanos se mantienen en un cómodo aborregamiento mendicante y donde no existen límites claros a la fuerza ciega de la aritmética electoral.</p>
	<p>Digamos que la &#8220;causa&#8221; del mal no es la democracia, sino que es la corrupción de la democracia. La democracia, tal como la enunciaron los padres fundadores y tal como aún la Razón puede entenderla, sería más bien la solución.
</p>
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	<item>
		<title>by: stewie Griffin</title>
		<link>http://aquiles.blogsome.com/2008/01/10/p296/#comment-5772</link>
		<pubDate>Thu, 10 Jan 2008 17:31:47 +0000</pubDate>
		<guid>http://aquiles.blogsome.com/2008/01/10/p296/#comment-5772</guid>
					<description>&quot;Cada día está más claro que la EpC y la democracia van por caminos distintos&quot;

La Educación para la progresía es la consecuencia lógica de un sistema democratico en el cual la educación esta estatalizada. La democracia es la causa, no el remedio, y si no al tiempo.</description>
		<content:encoded><![CDATA[	<p>&#8220;Cada día está más claro que la EpC y la democracia van por caminos distintos&#8221;</p>
	<p>La Educación para la progresía es la consecuencia lógica de un sistema democratico en el cual la educación esta estatalizada. La democracia es la causa, no el remedio, y si no al tiempo.
</p>
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	<item>
		<title>by: Minneconjou</title>
		<link>http://aquiles.blogsome.com/2008/01/10/p296/#comment-5770</link>
		<pubDate>Thu, 10 Jan 2008 16:33:29 +0000</pubDate>
		<guid>http://aquiles.blogsome.com/2008/01/10/p296/#comment-5770</guid>
					<description>Llevarlo, lo llevaba. Aunque ya he dicho que a modo de corbata. Osea, para de hacer de bonito. Si no, baste mirar lo que han hecho en Valencia, Baleares, Galicia ...

Pero el problema sigue siendo QUIEN MANDA, QUIEN DECIDE.

Yo he publicado algo al respecto comentando la entrevista a Garcia Albiol de hoy en La Mañana. Y García Albiol sí ha hablado de la libertad y el derecho a elegir y a decidir de los padres.

Otra cosa es en qué quede eso. Pero, insisto, somos los ciudadanos quienes debemos de impulsar ese cambio. Ahí esta la web de chequeescolar.org, por ejemplo.</description>
		<content:encoded><![CDATA[	<p>Llevarlo, lo llevaba. Aunque ya he dicho que a modo de corbata. Osea, para de hacer de bonito. Si no, baste mirar lo que han hecho en Valencia, Baleares, Galicia &#8230;</p>
	<p>Pero el problema sigue siendo QUIEN MANDA, QUIEN DECIDE.</p>
	<p>Yo he publicado algo al respecto comentando la entrevista a Garcia Albiol de hoy en La Mañana. Y García Albiol sí ha hablado de la libertad y el derecho a elegir y a decidir de los padres.</p>
	<p>Otra cosa es en qué quede eso. Pero, insisto, somos los ciudadanos quienes debemos de impulsar ese cambio. Ahí esta la web de chequeescolar.org, por ejemplo.
</p>
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				</item>
	<item>
		<title>by: Elentir</title>
		<link>http://aquiles.blogsome.com/2008/01/10/p296/#comment-5769</link>
		<pubDate>Thu, 10 Jan 2008 16:30:47 +0000</pubDate>
		<guid>http://aquiles.blogsome.com/2008/01/10/p296/#comment-5769</guid>
					<description>Cada día está más claro que la EpC y la democracia van por caminos distintos, y que esa asignatura y sus variantes europeas no son más que herramientas de adoctrinamiento ideológico.</description>
		<content:encoded><![CDATA[	<p>Cada día está más claro que la EpC y la democracia van por caminos distintos, y que esa asignatura y sus variantes europeas no son más que herramientas de adoctrinamiento ideológico.
</p>
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	<item>
		<title>by: DrHouse</title>
		<link>http://aquiles.blogsome.com/2008/01/10/p296/#comment-5767</link>
		<pubDate>Thu, 10 Jan 2008 15:57:05 +0000</pubDate>
		<guid>http://aquiles.blogsome.com/2008/01/10/p296/#comment-5767</guid>
					<description>¿El PP lleva que es su programa electoral?Las competencias de educacion estan transferidas,¿Que pasa en MAdrid o en Valencia?</description>
		<content:encoded><![CDATA[	<p>¿El PP lleva que es su programa electoral?Las competencias de educacion estan transferidas,¿Que pasa en MAdrid o en Valencia?
</p>
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	<item>
		<title>by: Minneconjou</title>
		<link>http://aquiles.blogsome.com/2008/01/10/p296/#comment-5766</link>
		<pubDate>Thu, 10 Jan 2008 15:04:12 +0000</pubDate>
		<guid>http://aquiles.blogsome.com/2008/01/10/p296/#comment-5766</guid>
					<description>El problema de fondo, en mi opinión, es que la educación está en manos de &quot;corporaciones&quot; extrañas. Lo mismo me da que me da lo mismo si se trata de políticos nacionalistas, de aprendices de brujos o de lo que sea.
Rosa Diez y su partido han propuesto devolver al Estado las competencias en Educación. ¿Para qué? Vale, si, para evitar las barbaridades nacionalistas. ¿Y? ¿Las sustituimos por las barbaridades del gobierno de turno?

El punto clave es devolver la educación a los padres. Eso, hoy, se llama cheque escolar. No conozco otra.

Si se hace así, cada padre, en igualdad de condiciones, deberá de elegir si manda a sus hijos al colegio cuatribarrado y estelado o al colegio con la bandera roja o al colegio con crucifijo o al colegio de donde salen ciudadanos preparados y que se ganan la vida bien y honradamente, sea cristiano, laico o marinero.

No es cambio de un día, evidente. Pero yo estoy seguro de que, más allá de las creencias sectarias, la mayoría de los padres quieren lo mejor para sus hijos. Por eso Montilla lleva a los suyos al colegio alemán y no a la escuela pública catalana.

¿Qué sucedería si se aplica el cheque escolar? Pues que muchos profesores irían al paro porque su propuesta educativa no tendría demanda. Pues que vayan al paro.

Creo sinceramente que todo lo que no sea plantear el debate en esos términos no va a cambiar nada.

Respecto al PP, lleva el cheque escolar en el programa desde hace tiempo. Pero lo lleva igual que llevan corbata. La cosa es que si los ciudadanos no apoyamos esas iniciativas no podemos esperar que los políticos nos saquen las castañas del fuego, antes bien dejarán que se quemen.</description>
		<content:encoded><![CDATA[	<p>El problema de fondo, en mi opinión, es que la educación está en manos de &#8220;corporaciones&#8221; extrañas. Lo mismo me da que me da lo mismo si se trata de políticos nacionalistas, de aprendices de brujos o de lo que sea.<br />
Rosa Diez y su partido han propuesto devolver al Estado las competencias en Educación. ¿Para qué? Vale, si, para evitar las barbaridades nacionalistas. ¿Y? ¿Las sustituimos por las barbaridades del gobierno de turno?</p>
	<p>El punto clave es devolver la educación a los padres. Eso, hoy, se llama cheque escolar. No conozco otra.</p>
	<p>Si se hace así, cada padre, en igualdad de condiciones, deberá de elegir si manda a sus hijos al colegio cuatribarrado y estelado o al colegio con la bandera roja o al colegio con crucifijo o al colegio de donde salen ciudadanos preparados y que se ganan la vida bien y honradamente, sea cristiano, laico o marinero.</p>
	<p>No es cambio de un día, evidente. Pero yo estoy seguro de que, más allá de las creencias sectarias, la mayoría de los padres quieren lo mejor para sus hijos. Por eso Montilla lleva a los suyos al colegio alemán y no a la escuela pública catalana.</p>
	<p>¿Qué sucedería si se aplica el cheque escolar? Pues que muchos profesores irían al paro porque su propuesta educativa no tendría demanda. Pues que vayan al paro.</p>
	<p>Creo sinceramente que todo lo que no sea plantear el debate en esos términos no va a cambiar nada.</p>
	<p>Respecto al PP, lleva el cheque escolar en el programa desde hace tiempo. Pero lo lleva igual que llevan corbata. La cosa es que si los ciudadanos no apoyamos esas iniciativas no podemos esperar que los políticos nos saquen las castañas del fuego, antes bien dejarán que se quemen.
</p>
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	<item>
		<title>by: DrHouse</title>
		<link>http://aquiles.blogsome.com/2008/01/10/p296/#comment-5765</link>
		<pubDate>Thu, 10 Jan 2008 14:33:54 +0000</pubDate>
		<guid>http://aquiles.blogsome.com/2008/01/10/p296/#comment-5765</guid>
					<description>Los profesores son funcionarios,¿Que van a decir?¿Que es buena la competencia y malos los sindicatos?
Y en los colegios privados el 90% son de la Iglesia Catolica,¿Van a defender el individualismo y el libre pensamiento?
En cuanto a las empresas que fabrican los libros siguiendo las directrices del ministerio.¿Que van a defender la wikipedia?¿El precio libre de los libros?¿Que quiten el canon de copia privada?

Y si, votad al PP que seguro que esto lo arregla...</description>
		<content:encoded><![CDATA[	<p>Los profesores son funcionarios,¿Que van a decir?¿Que es buena la competencia y malos los sindicatos?<br />
Y en los colegios privados el 90% son de la Iglesia Catolica,¿Van a defender el individualismo y el libre pensamiento?<br />
En cuanto a las empresas que fabrican los libros siguiendo las directrices del ministerio.¿Que van a defender la wikipedia?¿El precio libre de los libros?¿Que quiten el canon de copia privada?</p>
	<p>Y si, votad al PP que seguro que esto lo arregla&#8230;
</p>
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